הבדלים בין גרסאות בדף "תוכן חופשי וקוד פתוח בחינוך"

מתוך ויקי עמותת המקור
מ
 
שורה 14: שורה 14:
 
* מיזמי ויקימדיה, תוך דגש על ויקיפדיה, ויקיספר וויקימילון.
 
* מיזמי ויקימדיה, תוך דגש על ויקיפדיה, ויקיספר וויקימילון.
 
* סרטוני הרצאות ביו-טיוב.
 
* סרטוני הרצאות ביו-טיוב.
 +
ראה גם בדף [[קורסים והדרכה]]
  
 
===סביבות פיתוח למגמת מחשבים===
 
===סביבות פיתוח למגמת מחשבים===

גרסה אחרונה מ־10:56, 20 ביוני 2010

מיפוי צרכים

חשוב למפות את הצרכים על מנת שנדע להציע חלופות הולמות.

על מנת לפשט את תמונת המצב עבור ה"לקוחות" הפוטנציאלים, עדיף להציג מוצר אחד בלבד לכל משימה.

שימו לב: אנא ציינו אך ורק פתרונות בעלי שימושיות גבוהה (איכות, תיעוד, ותק וכו'), על מנת למנוע כל אכזבה אפשרית.

כתיבת מסמכים: אופן-אופיס העברי

  • יש לרכז רשימת תוספים מומלצים.
  • קיימת קהילה פעילה בפורום של תפוז.

ספרי לימוד, שיעורים פרטיים וכו'

בתחום זה ניתן להציע פתרונות משלימים למה שהתלמידים מקבלים מביה"ס:

  • מיזמי ויקימדיה, תוך דגש על ויקיפדיה, ויקיספר וויקימילון.
  • סרטוני הרצאות ביו-טיוב.

ראה גם בדף קורסים והדרכה

סביבות פיתוח למגמת מחשבים

שפת תכנות סביבת פיתוח בשימוש חלופות אפשריות
שפת C בורלנד, ויז'ואל סטודיו Dev-C++
פסקל בורלנד Dev-Pascal, FreePasacl
ג'אווה פנקס רשימות, ויז'ואל Eclipse
פרולוג אמזי swi-prolog (תומך בעברית)