תוכן חופשי וקוד פתוח בחינוך

מתוך ויקי עמותת המקור
גרסה מ־11:56, 20 ביוני 2010 מאת AmitAronovitch (שיחה | תרומות)
(הבדל) → הגרסה הקודמת | הגרסה האחרונה (הבדל) | הגרסה הבאה ← (הבדל)

מיפוי צרכים

חשוב למפות את הצרכים על מנת שנדע להציע חלופות הולמות.

על מנת לפשט את תמונת המצב עבור ה"לקוחות" הפוטנציאלים, עדיף להציג מוצר אחד בלבד לכל משימה.

שימו לב: אנא ציינו אך ורק פתרונות בעלי שימושיות גבוהה (איכות, תיעוד, ותק וכו'), על מנת למנוע כל אכזבה אפשרית.

כתיבת מסמכים: אופן-אופיס העברי

  • יש לרכז רשימת תוספים מומלצים.
  • קיימת קהילה פעילה בפורום של תפוז.

ספרי לימוד, שיעורים פרטיים וכו'

בתחום זה ניתן להציע פתרונות משלימים למה שהתלמידים מקבלים מביה"ס:

  • מיזמי ויקימדיה, תוך דגש על ויקיפדיה, ויקיספר וויקימילון.
  • סרטוני הרצאות ביו-טיוב.

ראה גם בדף קורסים והדרכה

סביבות פיתוח למגמת מחשבים

שפת תכנות סביבת פיתוח בשימוש חלופות אפשריות
שפת C בורלנד, ויז'ואל סטודיו Dev-C++
פסקל בורלנד Dev-Pascal, FreePasacl
ג'אווה פנקס רשימות, ויז'ואל Eclipse
פרולוג אמזי swi-prolog (תומך בעברית)